به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

بزرگان شبکه‌های کودک و امید پای منبر استاد برجسته اخلاق

تاریخ انتشار: ۱۳ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۲۳۰۳۹

 مدیران، کارکنان و برنامه سازان شبکه‌های امید و کودک میزبان استاد برجسته اخلاق شدند.در این دیدار صمیمانه آیت اله جاودان ضمن تاکید بر نقش و جایگاه رسانه ملی به عنوان رکنی موثر در تربیت کودکان و نوجوانان کشور به عنوان مردان و زنان آینده ساز این مرز و بوم گفت: یکی از مهمترین وظایت شبکه‌های کودک و امید، هدایت این گروه سنی به راه دین و آگاهی از شعائر الهی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این استاد برجسته اخلاق در ادامه درباره طرح و توطئه دشمن صهوینستی برای آینده جهان گفت: امروز دشمن (صهیونیستی) با تمام توان مادی و معنوی وارد جنگ رسانه‌ای با بشریت شده تا با ترویج بی بندباری، گناه و بی اعتقادی بشریت را از راه خداوند و تعالیم آسمانی و نجات بخش الهی، دور کند.

وی با تاکید بر این موضوع که صهیوینیست‌ها با این توهم که قوم برتر هستند و بر همین اساس دست به کشتار مردان و زنان و کودکان بی دفاع فلسطینی می‌زنند، یادآور شد: این تکبر و برتر بینی که از مصادیق راه شیطان است، باعث شده تا صهویست‌ها در کمتر از دو ماه گذشته دستکم ۱۵ هزار فلسطینی را به خاک و خون بکشند.

آیت الله جاودان با تاکید بر قدرت رسانه در عصر حاضر خواستار روشنگری هرچه بیشتر اقدامات شرورانه رژیم صهونیستی در شبکه‌های کودک و امید شد و خاطرنشان کرد: ساخت آثاری مانند فیلشاه که به موضوعات معرفتی و دینی با ساختاری جذاب می‌پردازد، باید در دستور کار برنامه سازان کودک و نوجوان قرار گیرد تا مفاهیم دینی و انزجار از جنایات رژیم کودک کش صهیونستی در ذهن و باور آینده سازان این کشور نهادینه شود.

 باطنی مدیر شبکه‌های کودک و امید نیز با تاکید بر اینگه این دو شبکه توانسته به ترتیب مخاطب اصلی ۶۳ و ۲۵ درصد از کودکان و نوجوانان کشور باشد گفت: ساخت آثار جدید و متنوع در دستور کار این شبکه قرار دارد، اگرچه تولیدات این دست از برنامه‌ها با توجه به مخاطبان خاص خود، نیازمند صرف هزینه و بودجه‌ای بسیار و همچنین استفاده پویاتر از کارشناسان خبره، آگاه و دلسوز است.

این استاد برجسته اخلاق در پایان ضمن تقدری و تشکر از زحمات مدیران و برنامه سازان این شبکه‌ها تاکید کرد: با وجود همه زحمات و دلسوزی‌ها باز کمبود‌ها و کاستی‌هایی در این حوزه به چشم می‌خورد که می‌توان با برنامه ریزی دقیق تر، برنامه‌هایی برای نسل سوم انقلاب تولید کرد تا راه درست زندگی و هدایت به سمت تعالیم دین اسلام را به آینده سازان این مملکت بیش از پیش نشان دهد.

باشگاه خبرنگاران جوان فرهنگی هنری رادیو تلویزیون

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: شبکه امید برنامه کودک

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۲۳۰۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شناخت زودهنگام اختلالات رشد، موثر بر عملکرد فردی و اجتماعی کودک در آینده

به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی، دبیر اجرایی سیزدهمین کنگره روانشناسی کودک و نوجوانان گفت: از ابتدای تولد، کودکان و شیرخواران لازم است تحت نظر مراکز خدمات جامع سلامت بهداشتی، ارزیابی رشد و تکامل دریافت نمایند تا در صورت بروز اولین فاکتور‌های نگران کننده، خانواده به کارشناسان متخصص در این حوزه ارجاع داده شوند.

دکتر فاطمه محرری با اشاره به اینکه ۴ تا ۷ اردیبهشت ماه سیزدهمین کنگره روانپزشکی کودک و نوجوان در شهر مشهد برگزار شد، افزود: برخی از کودکان رشد و تکامل طبیعی را ندارند، به موقع صحبت نمی‌کنند و راه نمی‌روند و توانمندی‌های ارتباطی و اجتماعی متناسب با سن ندارند لازم است برای این کودکان به سرعت مداخلات تشخیصی و درمانی انجام گیرد.

وی گفت: شناسایی و درمان به موقع این اختلالات از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است برخی از کودکان از اولین مراحل رشد دچار نقص هستند و برخی در سنین بالاتر شاهد کاهش توانمندی تکاملی آنها هستیم که برای هر دو گروه باید درمان‌های مورد نیاز در نظر گرفته شود. 

دکتر محرری با اشاره به اینکه از جمله اختلالات عصبی تکاملی می‌توان به اختلال طیف اوتیسم و اختلال بیش فعالی و نقص توجه اشاره نمود تصریح کرد: متاسفانه در سال‌های اخیر شاهد رشد بیماران طیف اوتیسم هستیم، علاوه براین براساس ارزیابی‌های صورت گرفته ۵ تا ۱۰ درصد کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی و نقص توجه هستند و در شهر مشهد این امار به ۱۰ درصد می‌رسد.

عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد تصریح کرد: کودکان دچار اختلال بیش فعالی عملکرد تحصیلی، شناختی، عاطفی و اجتماعی مناسبی ندارند، بدلیل توجه و تمرکز ناکافی افت عملکرد تحصیلی داشته، در روابط بین فردی کنترل تکانه ندارند و از صبر و حوصله کمی برخوردارند که این موضوع می‌تواند باعث نگرانی خانواده شود.

دکتر محرری با اشاره به اینکه اختلال اوتیسم بیشتر کودکان پسر را درگیر می‌کند، اما اگر کودک دختری به این اختلال دچار شود شدت بیماری اش بیش از پسران است، اظهار کرد: در این کودکان تماس چشمی، خنده اجتماعی و ارتباط کودک با والد کمرنگ است و از همان ابتدا والدین با این علائم هشدار دهنده روبرو می‌شوند، اما در برخی از کودکان بعد از دو سالگی کودک دچار افت عملکرد می‌شود.

وی با تاکید براینکه مهمترین علت مراجعه والدین به مراکز درمانی عدم گفتار کودک است این در حالی است که پس از بررسی‌های بیشتر تشخیص اوتیسم برای کودک گذاشته می‌شود و درمان‌های متناسب با شرایط کودک برای او در نظر گرفته می‌شود، اظهار کرد: کودکان طیف اوتیسم ضعف در حوزه‌های ارتباطی و اجتماعی داشته، علائق محدود و رفتار‌های کلیشه‌ای و تکراری دارند، بنابراین برای این کودکان درمان‌های مختلفی مانند گفتار درمانی، مشاوره و آموزش‌های ویژه، بازی درمانی، کار درمان ذهنی و حرکتی توصیه می‌شود.

دکتر محرری با بیان اینکه همکاران متخصص کودکان و نوزادان در حوزه اختلالات عصبی تکاملی مسلط هستند و اکثر خانواده‌ها در قدم اول با متخصص اطفال مشکل کودک را در میان می‌گذارند و در صورت لزوم به سایر کارشناسان ارجاع می‌شوند، ابراز کرد: در اختلالات خفیف شروع با دارو درمانی نیست، اما اگر در معاینه کودک شاهد اختلالاتی در خواب، پرخاشگری یا صدمه زدن به خود و دیگران باشیم، درمان‌های دارویی نیز برای کودک توصیه می‌گردد که هیچ گونه خطری برای سلامتی کودکان ندارند و اعتیاد آور نیست.

وی تاکید کرد: خانواده‌ها باید علائم هشدار دهنده را بشناسند و به موقع برای درمان مراجعه کنند تا از پیامد‌های نامناسب بعدی جلوگیری شود و کودک بتواند حضور موثری در اجتماع داشته باشد.